选课指南-Accounting（MPA和MOC）

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尽管会计慢慢失去了澳洲移民的优势，学会计的人数也存在直线下降的情况，但会计这个专业在商科地位中还是不容动摇。毕竟懂得财务知识在整个职业生涯中还是极其重要的。本篇文章针对MPA以及MoC-Accounting方向的学子，深入细致的讲解分析Accounting每一个科目学习内容。希望能够帮助大家在选课的时候少走弯路，选择最适合自己的才是最棒的。

ACCT5001 Accounting Principles
开课学期：s1s2
选课建议：ACCT 方向的同学第一学期必修，因为是后续ACCT课程的先修课；非ACCT方向的同学也建议在任意比较闲的学期选修了解一下会计的基础知识
课程内容介绍
ACCT5001这门课是会计的基础课，目的是帮助大家熟悉最基本、最常见的项目应该如何记账做表，以及对会计原则等理论知识有最基本的认识和了解。具体的课程安排也很科学，循序渐进，属于对初学者友好的类型。
Week1-4是一个会计周期内需要经历的所有操作（记journal、ledger、worksheet、balance sheet）。Week5开始就涉及到了一些具体项目如何记账，如何在journal、balance sheet里面体现，分别是：零售商进货、卖货、打折、交税（week5-6）；现金的管理与银行对账（week7）；坏账管理与固定资产折旧（week8）；贷款、债券发行及还付本息（week9）；股权股利（week10）；现金流量表（week11-12）。
往届考核方式
期中考试 （20%）
期中考试覆盖1-5周的内容，闭卷考试，题型分四种：单选、填空、报表大题（其实也是由一个一个的小填空组成）、简答论述。
一般是2小时左右的闭卷考试，考察记账、做表等各个环节的操作，以及一些对基础概念和会计准则的理解。考试难度跟平常作业题的难度相仿，只要作业题都吃透，填空题和大题就很稳了。简答论述题目比较像马原、毛概这种政治课的简答题，答题都是有套路的掌握套路之后答题就不容易遗漏，不过课上对很多概念讲的还是比较简略的，很多重点内容还是需要大家多看一下课本或者其他的材料。
小组作业 （25%）
2020s2之前，ACCT5001的大作业的形式都是给一些阅读材料和一系列问题，让大家结合阅读材料进行回答，每个人独立写一篇800字左右的小essay在ddl之前上交。但是从2020s2开始，大作业拆分成了3次分别在week4、8、12，形式变成了小组合作，限时3小时完成一个做表题目，以及写report回答几个做表相关的问题。
虽然新的作业形式时间压力比较大而且有可能遇到不靠谱的队友，但是由完全主观的essay变成了有客观正确答案的做表，所以总体来说更容易拿高分。但是由于assignment分散到week4、8、12，所以要求大家要一直跟紧学校的进度，每个月都要复习一次。
participation （5%）
这个是网课时期学校督学的一种方式，每周的tutorial大家都要记得打卡领取免费的5%的分数。
期末考试 （50%）
期末考试覆盖整个学期的内容，闭卷考试，题型与期中完全一样。
期末考试的时长一般是两个小时，考察方式和内容与期中完全一样，但是涉及到的内容会大幅增多，基本上每章都会出一道做表的大题，所以我们这门课每一章都是重点，需要大家一直保持好的学习状态，一直跟上进度。
ACCT5001这门课拿分还是很容易的，只要熟悉每一章的操作，把作业题都吃透，70分应该是比较轻松的，但是因为考试中有些简答论述的主观题，不是很容易拿高分，一不小心答偏很可能雪崩。不过主观题有一些答题的套路，按照套路答题还是比较保险比较容易拿高分的。
Lecture基本是录播，老师讲的都挺好的，非常清晰，举的例子也都很容易理解，大家平常学的时候可以多多结合他们课上举得例子给的例题来理解概念和操作，事半功倍！！！tutorial上面老师都是在讲作业题。不过老师们都挺敬业，大家提的问题他们都会很耐心的回答，所以希望大家有问题一定要在tutorial上面跟老师多交流一下，尤其是有一些不懂得问题可以让老师举一些例子，他们都很耐心，大家不要害羞。
在考试方面，大家关注细节，小心老师挖的坑不要粗心。
职业发展契合度
ACCT5001是在教大家如何记账，及一些基本的操作和概念。它是会计的入门课，想要从事会计工作的同学是必选的，与此同时也墙裂建议商科其他方向的同学选修这门课。了解会计的基础知识能够帮助大家日后在看报表的时候能够了解到每个数字后面的逻辑，更容易从报表中获取我们想要的信息。ACCT5001这门课教的更多的是一些技术性的知识，比如如何做表之类的，关于会计思维方式的培养还是需要大家继续去修ACCT方向更高阶的课程比如ACCT6001。
ACCT5001这门课覆盖了很多CFA的考点，所以已经准备考CFA的同学们也能够从这门课程里面获益良多。

ACCT6001 Intermediate Financial Reporting
开课学期：s1s2
前置课程：ACCT5001
选课建议：可以放在第二学期，趁对ACCT5001还记忆尤深的时候，同时为以后想学的课程完成前置课程。
课程内容介绍
ACCT6001作为ACCT5001的升级版，难度会比ACCT5001稍微高一点，但并不算是ACCT课程中最难的几门。ACCT6001的内容比ACCT5001更加的详细，每一章都是一个具体项目的记账方式，例如PPE, revenue 和tax等。ACCT6001的重点在于AASB standards, 虽然不要求学生把standard背的一字不漏，但是要求学生能够掌握AASB standards是怎么样指引记账的，新旧standards 有什么不同，现行的standards 有什么不足。得standards者得高分！
往届考核方式
ACCT6001的考察方式和ACCT5001十分类似，考试题型也相似。
期中考试 （30%）
期中考试覆盖1-6周的内容，闭卷考试，考试形式比较简单，就是计算加简答，目前的趋势是，简答题主要是论述为主（essay question），基本不涉及画图和计算（计算主要出现在计算题里）。
论述题是6001的特色，要求也会比5001的简答题要求更高。之所以称为论述题，是因为它要求学生在考试的过程中就某一个statement 写一篇简单的论述性文字，也就是小论文。因为疫情的原因，老师们降低了期中考的简答题的难度。例如2021S1的期中考，老师不要求写成一篇小论文，只是要求根据题目给的一个statement写一段自己的论述。期中考试的时间是90分钟，以往的同学都会反映时间很紧，甚至有做不完的情况，所以考试的时候一定要做好时间管理。
大作业 （20%）
ACCT6001的大作业就相当于期中期末考试中的论文题，不过要求会更高。一般来说，大作业会给学生一个statement，要求学生论述是否同意这个statement。同时会跟着几个小问题，要求学生在论述的过程中同时回答这几个小问题。要注意的是，以往会有同学像回答问答题一样回答几个小问题，从而导致大作业分数不及格，原因在于老师想要看到的是一篇完整的论文，而不是回答问题。
期末考试 （50%）
期末考试覆盖整个学期的内容，闭卷考试，题型分两种：计算题和论文题。
期末考试的时长是两个小时，也就意味着可以覆盖的topic会增加，也会相对增加难度。主要题型与期中考试类似，但论文题不再是要求写一个段落，而是要求写一篇完整的论文，包含开头段，主体段和结尾段。不过论文题的形式跟期中考和大作业类似，都是要求对一个statement 作出评价。
ACCT6001 并不是一门挂科率很高的科目，但是难点在于论文题，以往的同学平均分都可以在credit 以上。虽然有很多同学会反映论文题很难写，但其实论文题是有套路的，相反的，报表题会需要同学平时多做练习，提高熟练度，考试才不会耽误时间。
ACCT6001的老师普遍都教得不错，但最受欢迎的是Louis 和Emma，条理非常清晰，很符合我们的学习模式。不过即使没有选上她们的课，现在canvas 上也会放她们的recording，所以也不需要太担心。
职业发展契合度
对于将来想要从事澳洲Accounting工作的同学来说，ACCT6001是必不可缺的。特别是ACCT6001 会关注一些新的AASB standards 以及探讨这些standards的优缺点，将来在面试的时候，会让面试官感觉你不仅只是会记账，而是能懂得澳洲会计的逻辑。
对于将来想要从事Finance的同学来说，特别是想要从事equity research, ACCT6001可以帮助你更好的理解报表。虽然ACCT5001已经包含了一些基础会计，但是6001更关注一些常用账户，比如PPE，revenue, provision 和tax, 这些对于做equity research的从业者来说都是每天要关注的账户，特别是在需要计算free cash flow和公司估值的时候，这会让你比别人多一项竞争优势！同时ACCT6001也是移民认证和考证的课程。

ACCT6002 International Accounting
开课学期：s1s2
前置课程：ACCT6001
选课建议：可以放在第三或最后一学期，或者搭配别的较难的科目。
课程内容介绍
ACCT6002顾名思义主要聚焦在国际会计体系，除了学习IFRS和US GAAP的不同，还会学习中国，日本和德国的会计体系。这门课主要以理论为主，会涉及很多的阅读，每一周都会有不同的阅读材料，不会涉及journal entries或者计算。
往届考核方式
小组作业 （5%） + presentation （15%）
从第二周开始，每一周都会有一个topic，每个小组会被分配一个topic和几个问题，并要求对这个topic写一篇report来回答这些问题，同时需要做一个oral presentation。虽然是从第二周就开始，但是准备的时间还是足够的，成绩也不会太低。一般来说，都会建议同学尽量争取在前半学期就做完这个assignment, 因为越到后面会有别的科目的作业要due, 压力会越大。
期中考试 （20%）
期中考覆盖的内容是1-6周，30道选择题，闭卷考试。期中考试的难度并不高，一般来说都能拿credit 以上，2020S2的平均分是67%。因为不涉及计算，最主要还是考察概念和理论，最好的复习方式是把阅读的内容分散在每周，而不是集中在最后几天。
期末考试 （50%）
期末考覆盖整学期内容，闭卷考试，8道问答题，不涉及计算。对于学过ACCT6001的同学来说，这些问答题的形式一点也不陌生，就跟6001考试里的论文题是大同小异的。题目会给一个statement, 要求学生就这个statement 进行讨论，要注意回答的形式是一篇小论文，而不是以回答问题的形式。
ACCT开头的科目没有简单的，ACCT6002应该算是为数不多相对比较容易的，挂科率也不高，所以同学们可以考虑把它搭配别的较难的科目平衡一下。但是6002会涉及很多文献和文章，同学们要做好每周都阅读的准备和习惯，不要把阅读任务都堆到最后几天，不然可能会暴躁。如果想要拿高分，除了完成好阅读任务，还要练习写论文的套路。
疫情之后ACCT6002 的课都以recording的形式，所以老师的差别都不是很大。不过因为是以理论为主，老师上课都以讲解为主。
职业发展契合度
对于想要回国或者前往别的国家从事会计工作的同学来说，ACCT6002可以提供preliminary knowledge ，特别是IFRS 和US GAAP 这两个主要的会计体系。虽然6002只是涉及一些基础理论，但是在接触国际会计体系之后，如果对某个国家的会计体系有兴趣，也可以更加深入的了解。

ACCT6003 Fundamental Analysis for Equity Investment
开课学期：s1s2
前置课程：ACCT5001和 FINC5001
涉及软件：Excel
选课建议：可以放在第二学期，趁对ACCT5001还记忆尤深的时候，同时为以后想学的课程完成前置课程。
课程内容介绍
ACCT6003所学的内容就是股票分析中的基本面分析，所谓基本面分析也就是探寻股票的intrinsic value，然后做出buy, sell 或者hold的投资决策。ACCT6003 会从会计的角度分析公司的财务状况，从而对公司的valuation做出一个相对准确的判断，这门课以计算分析为主，并不是单纯的计算出结果。
往届考核方式
每周作业 （60%）
一共十个周作业，每个作业会给一周的时间，周作业涉及的内容主要是这个周所学的topic。主要用到的软件是excel，但都是一些最基本的操作，大部分同学操作起来都不会有太大的问题。迟交的话这周的作业会直接零分，所以一定要按时交。
期末take-home大作业 （40%）
Take-home final project 相当于期末考，不过其实是个限时大作业。每个同学会被分配一个ASX的上市公司，要求你作为卖方分析师对这个公司的intrinsic value 进行计算分析，同时给出一个buy, sell 或者hold的投资决策。
限时大作业虽然不比期末考的压力大，但是难度其实不比期末考低。很多同学会过多的专注于计算，从而导致分析的成分不足，最后成绩不理想，所以最好的准备方法是把整个学期所学的topic学透，然后应用在期末大作业里，计算只是作为辅助。
ACCT6003的挂科率不高，而且没有期末考，可以考虑放在最后一个学期或者搭配别的较难的科目平衡一下，何苦为难自己。ACCT6003如果想要拿高分，重点要放在分析上，计算只是这门课的一部分，计算算对了，但是分析跟不上，一样拿不了太好的分数。
职业发展契合度
无论是将来想要从事会计或者是金融的同学来说，ACCT6003都是不错的选择，特别是想要做卖方分析师的同学，buy, sell 或者hold的投资决策基本就是他们每天的工作。虽然在现实工作中，不一定会像在6003中学的那么的学术化，但是因为会计知识在金融工作中是很重要的，这门课可以给同学们一个很好的知识框架，同时增加你们的竞争力。

ACCT6007 Contemporary Issues in Auditing
开课学期：s1s2
前置课程：ACCT6001
选课建议：尽量不要放在最后一学期，以免压力过大。
课程内容介绍
审计的内容与会计是非常不一样的，ACCT6007 不会涉及到任何的journal entries，也不会有报表题，审计最核心的内容是风险。但是ACCT5001 和 6001所学的内容都是默认学生已经掌握的，也就是说，如果课上涉及到记账，老师是不会再强调一遍。ACCT6007 所学的内容包括了整个审计过程中审计师如何做事以及如何做人，内容的设置上也十分详细，学完ACCT6007你可以掌握审计的基本过程。
往届考核方式
Participation （5%）
因为现在很多都是网课，只要按时上课开镜头，这5%都是可以拿满分的。
小组作业 （15%）
疫情之后老师已经降低了小组作业的难度，现在的小组作业要求学生就某一个审计领域的current issue 进行讨论，然后以presentation 的方式进行打分。这个current issue 可以是审计目前存在的问题，或者是现在讨论的正火热的议题，比如integrated reporting或者是对公司的financial performance 以外的内容进行审计。
一般小组作业都会安排在第十一周，会给大家充分的时间准备，所以小组作业的成绩都不会太低。
期中考试 （30%）
审计的期中和期末考试的形式都很类似，基本都是选择题加问答题，闭卷考试。期中考的内容覆盖了1-6周，审计选择题的选项都十分具有迷惑性，所以审题一定要认真，不然分分钟就会进坑为学校建楼做贡献。
审计的问答题基本都是一种题型-case study，题目会给一些背景知识，要求学生分析出这个公司有什么样的审计风险，期中考的问答题的重点在于risk assessment。相比起选择题，问答题是有答题套路的，只要掌握了套路，问答题的分数都不会太低。
期末考试 （50%）
期末考试也是选择题加问答题的形式，闭卷考试，内容覆盖整个学期。与期中考不同的是，考察的重点除了risk assessment，还包括别的重要内容，比如audit opinion，internal control，所以很多同学会反映时间有点紧。
很多同学会觉得ACCT6007很难，最大的原因在于审计和会计是两个领域，如果依然停留在如何记账的思维模式上就会无法理解审计的内容。ACCT6007的挂科率虽然不是最高的，但是确实是需要花心思学的，想要拿高分也是不容易的，所以最好不要放在最后一个学期，避免压力太大逼疯自己。如果想要顺利通过ACCT6007，平时需要多做练习，越熟练考试越快，另外考试的时候，审题越仔细，正确率越高！
职业发展契合度
对于想要将来有意从事审计工作的同学来说，ACCT6007是必要且有用的。虽然将来工作上并不会用到你所学的所有内容，但是正如前面所说的，审计是个完全不同的领域，ACCT6007可以给你一个很好的知识框架，就算将来在面试的过程中也不会一问三不知。同时ACCT6007也是移民认证和考证的课程。

ACCT6008 Managerial Accounting and Decision Making
开课学期：s1s2
前置课程：ACCT5001
选课建议：可以放在第二三四学期，搭配别的较难的科目。
课程内容介绍
ACCT6008管理会计，传统会计学分两个方向，一是以ACCT5001/ACCT6001为主的财务会计，另一个就是以ACCT6008为主的管理会计。这门课主要介绍企业中成本核算、预算管理等几个问题，ACCT6008和CPA考试中的财务管理学科重合度非常高，对于以后想财务分析、财务管理等工作的同学是非常好的选择！
往届考核方式
期中考试 （20%）
期中考试覆盖1-5周内容，闭卷考试，考试时间一个半小时，题型分两种：计算题、论述题。
考试一般出两道大题，每个大题下面设置很多小问，计算和论述都有。论述题不是写小论文，不太关注语法，意思对即可，按点给分，争取多踩答题点。考试时问题较多，时间比较紧，因此需要在平时系统性训练中规范计算格式，形成做题套路，提升计算题的计算速度，才能在考试中更加从容。
课上辩论 （25%）
每周老师会根据本周内容，课堂给出一个案例，同学需要围绕该案例，回答案例下方的问题，一般是6-7题，计算和论述都有，然后根据特定问题，展开相应讨论。因为考察内容是本周所学内容，因此这就要求同学必须要预习，并且本周内容本周掌握，不能平时不学，全部堆到期中期末考前突击，这是和其他课程最大的不同，但也是这门课最大的好处，同学在考试前会对每周内容有大致了解，不会出现一头雾水的情况。
课堂表现 （5%）
这部分是课堂参与度，只要在该讨论的时候认真讨论，该发言的时候认真发言，就会有分数。如果发言内容能够更加充实，分数会更高。（这和各班tutor给分松紧也有关系，尽量选给分好的班级哦）
期末考试 （50%）
期末考试一般覆盖整个学期的内容，少数co会提前通知考具体某几周的内容，大部分co都是1-12周内容混考，闭卷考试，题型和期中考一样。
期末考试的时长是两个小时，题型基本无变化，但是题目数量会明显变多，需要同学平时多加练习，对题目有更加整体的把握，抓大放小，合理分配时间。
ACCT6008整体来说不是一门挂科率很高的课，虽然有同学反映题目数量太多，题目设置不合理，但是老师判分会比较松，以往很多同学成绩都在credit 以上。
ACCT6008这门课需要同学平时花一定的时间进行学习，课程设置也比较新颖，上课方式和很多互联网大厂、四大会计师事务所秋招的群面环节很像，是一个非常好的学习和锻炼的机会。
职业发展契合度
ACCT6008这门课无论是对于留澳学生还是回国学生，都有很大的好处。第一，对于所有想要从事财务分析等工作的同学来讲，这门课是非常相近的，无论是从分析逻辑还是计算能力，这门课都有系统的锻炼。第二，对于留澳同学来说，这门课的内容在澳洲CPA考试中会有涉及，节约大家时间；第三，对于回国的同学来说，国内CPA考试中财管科目和它重合度非常高，另外它的课程形式非常类似秋招群面，群面往往是刷人最多的环节，有了这门课的经验，相信大家回国参加秋招时，一定可以称霸群面，拿到自己心仪的offer；因此综合来说，这是一门可以培养大家综合能力的课程，也是性价比非常高的课程。

ACCT6010 Advanced Financial Reporting
开课学期：s1s2
前置课程：ACCT6001
选课建议：少年不要轻易尝试。
课程内容介绍
ACCT6010作为ACCT的顶级课程，主要学习的内容就是合并报表。ACCT5001和ACCT6001所学的内容都是默认掌握的，但在高级财务会计中不会再关注在某个公司里的transactions, 而是关注在更加复杂的会计操作-母公司与子公司之间的合并报表，这也是这门课的难点，需要转换思路。同时这门课要求人手一本financial reporting handbook，并且是最新版本。
考察方式介绍
小组作业 （20%）
小组作业一般都是case study, 给一个公司的背景以及几个问题，要求学生进行critical analysis。一般来说小组作业都在后半个学期，给了比较充足的时间，所以分数不会太低。但是一般作业里都会包含好几个问题，每一个问题都不是简单的问答题，而是需要分析的，所以要尽快的分好工才不会耽误时间。
Quizes（10%）+ Tutorial participation（15%）
2021S1取消了期中考，改为每周测试加tutorial参与的形式，所以要求大家要一直跟紧学校的进度，做好每周内容的预习和复习。
期末考试 （55%）
期末考试覆盖整个学期的内容，考试的形式与期中考类似，问答题的难度也会增加，合并报表的操作也会涉及更多的方面，包括外汇转化。以往的期末考试是可以并且只可以携带并参考handbook的，所以在期末复习的过程中，可以对整个学期涉及到的handbook的内容先进行标记，会为期末考省下很多的时间。
江湖中一直有ACCT6010的传说-ACCT中挂科率最高的一门科目，以往的期中考平均分也就在及格线边缘徘徊，挂科率高的原因之一是本身课程内容就比较难，另一个原因是合并报表跟5001和6001所学的内容不太一样，所以很多同学在报表题上得分比较低。如果是想着选门轻松过的课，少年不要轻易尝试，何苦为难自己。但如果是想要在会计学习上有突破，或者想要考证的同学，6010还是很有用的。
Louis 和Emma 都是这门课最受欢迎的老师，特别是Emma会带着同学划handbook的重点，但是这几年这两位老师并不会固定在这门课上，有时会在6001和6010中来回轮转。
职业发展契合度
ACCT6010虽然难度很高，但是却是有用的课，特别是对于将来想要从事会计的同学。学会合并报表操作，能够为你将来的职业道路增加更多的可选择性。Book keeping 或者基础会计工作可能很多毕业生都会，但是会合并报表的却是凤毛棱角，即使不留在澳洲工作，操作概念上都是大同小异。同时ACCT6010也是移民认证和考证的课程。

ACCT6014 Designing Accounting Systems
开课学期：s1
前置课程：ACCT5001
涉及软件：MYOB & SAP
选课建议：不建议放在最后一学期，因为课程任务较多。
课程内容介绍
ACCT6014主要涉及会计信息系统，是INFS5000的升级版。课程的内容除了学习如何为企业设计合适的会计信息系统，各个系统有什么样的优缺点，主要以理论为主，同时还需要自己上手MYOB和SAP软件，学习如何在实际工作操作这两个最广泛使用的会计软件。这门课不仅仅是学习会计软件，而是学会如何分析business process以及internal control，课堂形式以lecture和workshop 相结合。
往届考核方式
随堂小测 （20%）
每一堂workshop都会有练习，主要考察操作软件的熟练度，只要完成每一堂workshop的练习，20%的分数不难拿满。
大作业 （20%）
根据老师给的business scenario，为公司设计一套会计信息系统，拿到分数的关键在于report 的书学，不能过于简单，忽略了分析。
期中考试 （20%）
期中考试的形式包括简单题和case study，考察的范围覆盖1-6周。因为以理论为主，所以最好的复习方式就是熟读PPT。
期末考试 （40%）
期末考试的形式包括选择题，case study和论文题，考察的范围覆盖整个学期，以理论为主，论文题的形式与ACCT6001学的类似。因为期末考试覆盖的范围比较广，在复习的时候除了熟读PPT以外，最好的方式能把各个章节的内容串联起来，形成思维导图-如何设计会计信息系统。
ACCT6014的挂科率不算高，但是因为课程任务比较多，所以也要求学生能够专注在课程上。不建议放在最后一学期，特别是最后一学期需要找工作或者专注于其他事情上的同学。另外因为ACCT6014以理论为主，同时需要学习MYOB和SAP这两个软件，如果是本身对纯理论或者软件学习有抵触的同学，可以考虑选择别的科目。
职业发展契合度
ACCT6014是一门实用度很高的课，特别是MYOB和SAP这两个软件，在学完这门课以后，就可以把它放进简历里了。相比起INFS5000，ACCT6014会更加深入，对于将来想要从事会计工作的同学来说，book keeping只是最基础的会计工作，如果想要职业道路更加开阔，熟悉会计信息系统是很重要的，特别是在management accounting中，而近几年management accounting也是很吃香的会计工作。

ACCT课程的介绍和推荐到此结束了，希望能帮助到各位迷茫纠结的小伙伴们。