暑期项目-适合本科
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适合本科生的暑校
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课程设置
01 健康创新
这门介绍性多学科课程旨在让学生了解世界人口的健康状况如何随着时间的推移而变化、未来可能如何变化以及为何变化，以及可以采取哪些行动来影响这些轨迹。
整个课程中反复出现的一个主题是，相同的全球驱动因素在本质上对高收入群体和中低收入群体面临的健康风险负有责任。高收入群体和中低收入群体之间健康结果的显着差异主要并不是风险不同的结果，而是预防或应对这些风险的能力差异的结果。人口健康领域正在不断快速发展。
因此本课程的重点不仅是教育学生当前的公共卫生优先事项，还要让他们具备评估和批判性评价相关证据的技能和知识，使他们能够成为有效的决策者和问题解决者。
02 人工智能工程师：Gen-AI 和虚拟世界
该计划旨在深入探索人工智能和虚拟世界，涵盖各个方面和功能，并分享对人工智能实际应用及其融入日常生活的见解。在整个研讨会中，学生将掌握实施人工智能技术的有效策略，加深对其现实应用的深刻理解。此外，该计划鼓励学生之间交流创新思想，培养一个促进该领域成长和创造力的协作环境。
该计划分为上午和下午的会议，每个会议侧重于特定主题，例如人工智能的基础知识、其对不同行业的影响以及在虚拟世界中有效实施人工智能技术的策略。学生将以小组的形式参与合作项目，促进创新思想的交流并促进新学到的技能的应用。为了确保这些项目的成功完成，可能需要在正常课时之外增加额外的工作量来进行项目开发和完善。
此外，暑期体验使学生能够通过展示项目来增强他们的就业组合。
03 创意产业-从初创到成功
本课程向学生介绍创造力的概念、创意产业的出现和本质，以及创造力商业化、营销、品牌化和融资的方式。学生还将学习如何在创意产业创业以及如何使企业取得成功。最后，将向学生介绍几个创意领域，包括KOL、电子竞技和时尚产业；更好地了解东亚（包括日本、韩国和大中华区）的奢侈品市场。
04 不断变化的世界商业领袖
数字化转型缩短了业务交易周期，扩大了市场范围，并使企业能够通过创新和技术的应用更有效地建立和管理客户关系。如今，几乎每家公司都在努力寻找如何在整个组织中最好地部署数字化转型，以提高运营效率、巩固战略地位并最终创造可持续的竞争优势。
该课程旨在让学生实际了解如何通过在组织内部署数字化转型来制定有竞争力的业务和营销策略，并有两个独立的流——“战略营销规划”和“创新与数字化转型”，让学生能够选择在任一领域进行深入研究。
05 增强循环经济的可持续性
该计划旨在帮助学生掌握可持续发展和循环经济的概念，同时探索减少碳排放的方法和环境分析的必要性。通过增强您对环境风险以及循环经济原理如何应对这些风险的理解，该计划旨在培养您更好地管理和为更具可持续性和社会责任感的企业做出贡献的技能。学生将合作制定商业计划，为联合国可持续发展目标 (SDG) 提出的挑战提供解决方案。
该计划分为上午和下午的会议，每个会议侧重于特定主题，例如可持续发展的基础知识、循环经济原则以及将联合国可持续发展目标有效纳入核心业务战略的战略。学生将参与合作项目，促进创新思想的交流和新获得的技能的应用。为了确保项目成功完成，可能需要在正常上课时间之外进行额外的工作来进行项目开发和完善。
该计划包括游戏、练习、研讨会和顶点演示，为参与者提供来自各个学习领域的实践经验。
06 从好奇心到研究：研究项目的实践技能
该项目为来自世界各地的本科生提供了一个开发先进方法来开展研究项目的平台。这些课程涵盖定性和定量技术，为学生提供了一个独特的机会，可以结识香港大学各自领域的顶尖学者、建立专业网络并扩展他们的研究技能。
学生还将获得有关撰写其研究的系统知识，并学习如何在学位内外以专业的方式应用这些知识。通过该计划获得的知识和技能将使学生成为研究社区的有效成员。
02课程时间
2024年7月8日-7月18日
03
申请要求
1、目前正在攻读学士或硕士学位，或完成了中学或副学位课程
2、语言要求：有雅思/托福/大学英语四六级成绩来证明申请者的英语能力足以进行学习和交流
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截止时间
2024年3月31日
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学费
13,800港元