商业分析文书
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商业分析专业，强调了文书写作需要突出团队协作等软性技能，因为这一年的课程中将会充满了团队作业，未来的对口就业中也是如此。
如果你去仔细读一读帝国商学院的Admission Blog（强烈推荐大家每篇都仔细读，摸清学校的录取偏好，了解学校对申请人的建议，我是每篇都看了的，链接是https://www.imperial.ac.uk/business-school/programmes/admissions-blog/），你会了解到，商学院除了看成绩和实习外，也看重申请人的软性能力，希望申请人描述/展现：
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国际化经历和视野
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多语言的能力
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课外活动及对社团社会的积极贡献，体现沟通、团队协作、创新、领导力
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性格特点与兴趣爱好
那这些软技能在文书中怎么体现呢？应该怎么写呢？我其实也没有一个固定的教程给到大家，只可意会，没办法言传吧（是没办法，不是我不愿意说）。但是总结来说，我觉得就一个字：“编”，三个字就是“编故事”，总之你要开脑洞来包装自己销售自己。
“编”这个字，在西浦留学圈其实讳莫如深，几乎都在这么干，可没人明面上说。我还是挺直接的，相比于实习、科研等经历的”编“，你编一些体现你软技能的内容是非常非常非常安全的。编科研则是最危险的，审核你材料的大学教授就是专业搞科研的，你胆子也是够大的，敢班门弄斧啊，你以为他们看不出来啊，他们更多的时候只是不拆穿你！
为什么说编这些软性技能是最安全的？因为它们无从考证。我说我是活泼外向的，你怎么验证？我说我是德州扑克爱好者，怎么验证？难不成和这个申请人线上约一局？但是德州扑克爱好者确实很能体现这个人喜欢博弈适合做交易员（德扑这个套路，其实也用烂了 ，不建议再用了，这里只是举例）。文书情节的需要，塑造人设的需要，我就可以编。就算我原本对德州扑克一无所知，我可以在网上了解个大概，构建交易与打德州扑克之间的共性联系。一些课外活动、实习都能体现一个人能的软性能力。实习的内容，官方政治正确的说法是不能编，我同意。但是体现你软性能力的都是细节（微观层面），可能就是某一个半天做的一件事就能体现，那这些实习和课外经历都可以成为你安放这些细节场景的壳，可以放开了编。
下面的截图是2017-2018申请季我写的一篇RMFE的开头两段，之前在公众号里也展示过。我觉得很经典，也自信写的很好，但也不会再使用（因为没有第二个人可以复制同样的两段奥运志愿者经历），所以我也不加什么水印就这么贴出来了。这个同学当时告诉我，除了奥运志愿者的证书，TA其实说不出干了啥，就是去巴西和韩国吃吃玩玩的。UCLA的暑期学校呢也考的不太好，拿不出手的grade。那我怎么办呢？？我觉得挺好办的，至少这个奥运志愿者经历的壳我有了（这个经历可是独一无二的，不是西浦大家都有的美赛经历那种烂大街），壳里面我完全可以自由发挥，就看用不用心了，于是有了这么一段，其实壳里面的故事都是我编的。大家对号入座，是不是各项软技能都体现出来了吧，甚至还引用了prof. Xi的经典huyou用词Global Citizen/Player。但不是为了写而写，最后一句强调中心思想：这些软技能对于在伦敦金融城就业至关重要，是核心竞争力。
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