学术不端等级
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国外近几年的学术不端案例比比皆是,引用不当、重复率过高、共谋、作弊,或者使用翻译或者润色软件导致被指控Al抄袭。
留学生群体千人千面,每个人遇到的情况都有所不同,但是每一个留学生,都会不约而同的疑惑一个问题:我这种情况严重吗?确实,学术不端的严重性也分等级。今天就来跟大家介绍一下不同等级的学术不端要如何应对?轻微学术不端
一般是指轻度的剽窃抄袭,像是引用不当,使用翻译软件导致重复率高,转述了别人的作品但是没有标明出处,或者正确引用了来源,但是错误表达了内容等等。这些看起来问题不大的错误,其实也触碰了学术不端,属于抄袭的一种。
针对这类的问题,学校一般会予以扣分或者挂科处罚,但不乏某些学校会给零分。想要申诉成功,就要从内容本身出发,按照申诉老师的意见整理证据,结合合理客观的解释,让学校撤销指控,免除惩罚。中度学术不端
严重的 Al抄袭,或者和同学共谋完成作业或考试,这种情况比抄袭要严重,轻则零分,重则重修甚至停学。针对此类情况,申诉的核心是对高度重合的部分进行专业向的解释,这就需要申诉团队里有你专业对应的导师,在申诉中进行辅助。
重度学术不端
严重作弊行为,这里面着重要说的就是Dx。建议大家真的不要碰 !被实锤基本上会开除,且留下学术不端记录,对未来转学和毕业都有影响。
应对流程
无论你的情况是上述哪个等级都可以尝试通过申诉来挽救,但并不是只要申诉,就能免罚。依据各校的policy,同学们普遍能做的准备流程如下:
01
收集相关 evidence
包括原稿上的些批注,logic flow 的来源,以及按学校referencing 修改成合规的终稿。
02
收集相关证据
配合收集的证据链,组成合理的逻辑解释,编写严谨无质疑漏缝的 statement时刻关注学校的邮件一般在misconduct信件里都会提供一些类似student advice 的咨询渠道,虽然决定性作用没有但可以多交流。
重点说明
学术不端是每个高校的底线,对待任何蛛丝马迹都极其敏感。做了的,不要想着靠装懵能混过去,学校会把质疑点以及相关证据摆的很清晰;也不要幻想诚恳认错,一把鼻涕一把泪就能把comittee 感动;没做的,看到学校摆出的有争议的证据也不要失了神。以上情况,都可视条件通过准备争取回旋空间。