面试具体内容
Duke-nus面试一共有三位老师，形式是有个老师带我们去各个老师的办公室，然后每个人会交流30分钟，个人感觉老师习惯问20分钟，然后有两个老师都说好了现在剩下10分钟，你有什么问题吗？
第三位老师是一位印度人
教授：你之前的面试怎么样啊？
我说就一般般吧。我觉得之前那位教授我可能没表现好，有点紧张。
教授：谁啊！我看看你的表格。
我：这儿
教授：哦。笑，别担心，放松点，大家都会紧张的。介绍一下你自己吧？
我：介绍我自己
教授：为什么项目
我：为什么项目。
教授：为什么新加坡
我：你们国际化，然后很好，有我感兴趣的项目。
教授：我还是不太明白为什么新加坡，你以后的目标
我：career plan.
教授:对啊，那你在中国也可以的嘛，为什么不选中国？你看我是印度人，印度没有好大学的，但是中国有好大学啊，而且你们的呀就也很先进的。你为什么选择新加坡的学校？你以后想在新加坡当教授？
我：我想回国发展。
教授：对啊，那你为什么选择新加坡？难道你不喜欢中国吗?
我：不是的，我喜欢中国。是这样的，我感觉之前我们的研究可能会偏应用一些，你知道做药理研究会很偏应用，但是这些是不够的。神经退行性疾病面临的挑战需要很多基础的研究。所以我希望更多的研究一些发病机制，所以我就申请你们的项目了。
教授：你选哪个track
我：NBD
教授：除了NBD呢？如果没有办法选NBD的话，你选哪个啊？
我：那就cancer吧
教授：笑
我：我说是这样的我最近参与了一个肿瘤的项目，也慢慢对肿瘤多一些了解，如果没有NBD的话就肿瘤吧
教授：你为什么要做毒性评价实验？
我：因为有很多草药虽然有广泛地应用，但是并没有的足够的评价。
教授：请说一下你们怎么评价的？
我（这里有个问题electrophoresis，我没说清楚，老师反复问了几句，最后他说啊，原来你说的是electrophoresis，我说对对。）：我们用单细胞凝胶电泳技术，然后也就是所说的彗星实验，然后观察DNA在显微镜下，没发生DNA断裂的细胞只有一个圆形的荧光头，发生DNA断裂的细胞则形成一个彗星样的拖尾，观察如果tail（尾距）比较长，就会判断他DNA损伤严重，
教授：就这样
我：我知道这个有一定局限性，我们只是从某一个角度来做的实验。当然更丰富的实验会让我们的研究变得更全面一些。
教授：你有什么问题想问我吗？
我：老师，你们学生毕业之后一般都去哪儿？
老师：去美国，有去工业界的，有继续做学术的
我：那你们的轮转是如果我中途遇到感兴趣的项目什么时候可以开始呢？？
教授：哦，那是不行的，没有那种情况，你们的轮转会从你们一来就开始，还真是一个挑战，（老师讲了很多），假如你轮换表现不好，就没有老师愿意接受你，你就得再来一次轮转。我：好惨啊
老师：是啊，但是也不用太担心，这种情况也很少。你肯定得先跟老师谈嘛，。。。。
我：是的，那是很重要的。
后来时间就到了，我比较惨的面试终于结束了。
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总结
1）Duke-NUS的博士项目的轮转比较严格，如果没有通过轮转没有老师接收，那就还得继续转，直到有老师接收为止。
2）听力很重要，有时候没听懂老师讲话，答案就会南辕北辙。假如后面反应过来了，可以适当的加以弥补，以合适的方式，重新说下答案。
3）建议面完立刻写回顾，或者面试时录音，方便找出自己的问题来改进